云 视 图 研 全 息 互 动 教 室 解 决 方 案 _ 裸 眼 3 D 虚 拟 智 慧 教 室 解 决 方 案 _ 全 息 课 堂 _ 3 D 全 息 投 影 _ 5 G 全 息 通 讯 _ 虚 拟 人 像 还 原 系 统 首 页 产 品 案 例 技 术 团 队 视 频 新 闻 企 业 动 态 前 沿 技 术 关 于 W i n s e e 关 于 云 视 图 研 联 系 我 们 加 入 我 们 城 市 合 伙 人 国 内 业 务 ： 1 6 6 7 5 5 7 6 3 8 0 国 际 业 务 ： 1 3 1 1 3 8 5 6 6 6 2 首 页 产 品 案 例 技 术 团 队 视 频 新 闻 W i n s e e 动 态 活 动 与 技 术 关 于 W i n s e e 关 于 云 视 图 研 联 系 我 们 加 入 我 们 城 市 合 伙 人 h t t p : / / w p a . q q . c o m / m s g r d ? v = 3 & u i n = 2 8 7 3 6 6 0 1 2 1 & s i t e = q q & m e n u = y e s 1 6 6 7 5 5 7 6 3 8 0 云 视 图 研 ： 全 球 领 先 的 中 国 全 息 技 术 服 务 商 专 注 于 研 究 5 G 全 息 远 程 通 信 系 统 和 全 息 数 字 化 教 学 系 统 云 视 图 研 全 息 技 术 创 新 中 心 W I N S E E G r a p h i c s R e s e a r c h C e n t e r 关 于 云 视 图 研 / A b o u t U s 云 视 图 研 团 队 ( W i n s e e G R C ) ， 是 由 全 球 最 早 一 批 专 门 研 究 光 学 虚 拟 成 像 技 术 的 工 程 技 术 人 员 组 成 ， 并 吸 引 了 数 位 来 自 国 内 顶 尖 高 校 的 通 信 、 光 学 、 计 算 媒 体 专 业 领 域 的 博 士 加 入 。 自 成 立 以 来 ， 云 视 图 研 始 终 专 注 于 全 息 光 学 显 示 技 术 的 研 究 与 应 用 ， 聚 焦 在 全 息 教 育 和 全 息 通 信 两 个 关 键 领 域 ， 已 取 得 了 诸 多 在 行 业 内 具 有 重 要 影 响 力 的 成 果 。 由 云 视 图 研 获 得 发 明 专 利 且 主 导 牵 头 的 全 息 教 室 技 术 ， 已 在 国 内 二 十 多 所 高 校 校 区 投 入 应 用 ， 成 为 教 学 数 字 化 升 级 的 创 新 风 向 标 ； 此 外 在 全 息 通 信 领 域 云 视 图 研 也 进 行 了 持 续 的 研 发 投 入 与 创 新 ， 先 后 推 出 了 5 G 全 息 超 时 空 通 信 系 统 、 W i n L i n k 空 气 会 议 系 统 等 前 所 未 有 的 创 新 性 产 品 ， 与 中 国 移 动 、 中 国 电 信 、 中 国 联 通 三 大 运 营 商 的 四 家 研 究 院 、 十 一 家 省 级 电 信 公 司 建 立 了 业 务 与 技 术 合 作 关 系 。 2 0 2 2 年 ， 获 工 信 部 第 五 届 绽 放 杯 5 G 应 用 征 集 赛 云 X R 专 题 赛 全 国 一 等 奖 ； 2 0 2 3 年 ， 获 得 由 亚 洲 H S i C 创 新 中 心 评 选 的 全 球 全 息 技 术 产 业 应 用 金 奖 ； 2 0 2 4 年 与 湖 南 师 范 大 学 合 作 的 技 术 成 果 获 得 第 六 届 高 校 教 师 教 学 创 新 大 赛 全 国 一 等 奖 。 立 足 中 国 成 熟 的 产 业 体 系 和 研 发 支 撑 ， 云 视 图 研 的 产 品 得 以 成 功 走 向 海 外 ， 目 前 云 视 图 研 的 产 品 渠 道 已 触 及 东 南 亚 、 中 亚 、 中 东 、 北 非 、 南 美 等 地 区 。 了 解 更 多 优 势 产 品 s u p e r i o r p r o d u c t s a n d t e c h n o l o g y 优 势 产 品 s u p e r i o r p r o d u c t s a n d t e c h n o l o g y 裸 眼 3 D 全 息 教 室 裸 眼 3 D 全 息 教 室 : 云 视 图 研 首 次 发 布 了 5 G 全 息 教 室 建 设 白 皮 书 ， 2 0 2 1 年 云 视 图 研 获 得 全 息 教 室 系 统 国 家 发 明 专 利 。 云 视 图 研 全 息 教 室 作 为 全 新 一 代 数 字 化 教 学 技 术 ， 运 用 了 先 进 的 全 息 虚 拟 空 中 成 像 、 全 息 互 动 教 学 、 图 像 3 D 渲 染 、 低 时 延 网 络 传 输 、 A I 人 像 识 别 、 智 能 生 成 大 模 型 等 核 心 技 术 和 模 块 ， 为 创 新 高 校 和 教 学 机 构 构 建 了 一 个 集 4 K 超 高 清 立 体 显 示 、 裸 眼 3 D 仿 真 模 拟 、 远 程 超 时 空 全 息 教 学 、 全 息 数 字 化 录 播 、 课 件 协 同 共 创 等 多 种 强 大 功 能 的 新 型 教 学 平 台 。 W i n L i n k 空 气 会 议 系 统 W i n L i n k 空 气 会 议 系 统 : W i n L i n k 云 邻 空 气 会 议 系 统 ， 由 云 视 图 研 在 2 0 2 3 年 第 二 季 度 完 成 技 术 设 计 ， 目 前 国 内 首 套 W i n L i n k 全 息 会 议 终 端 部 署 在 云 视 图 研 技 术 创 新 中 心 。 W i n L i n k 系 统 融 合 了 计 算 机 图 形 A I 计 算 、 光 学 虚 拟 成 像 等 先 进 技 术 ， 通 过 计 算 机 精 确 模 拟 与 会 者 双 向 会 话 时 的 对 视 交 叉 角 度 ， 云 视 图 研 独 创 了 一 套 F a c e t o F a c e 直 面 式 虚 实 交 互 系 统 ， 实 现 空 中 视 点 自 动 对 焦 。 无 需 任 何 头 显 终 端 ， 参 会 者 只 需 步 入 W i n L i n k 会 议 系 统 中 ， 即 可 开 启 极 富 未 来 感 的 超 时 空 会 话 ， 跨 越 式 的 提 升 了 远 程 通 信 的 沉 浸 感 和 互 动 感 ， 让 会 议 变 得 具 有 强 烈 的 临 场 感 。 全 息 5 G 实 时 通 讯 系 统 全 息 5 G 实 时 通 讯 系 统 : 基 于 超 真 实 全 息 显 示 ， 借 助 5 G 网 络 ， 云 视 图 研 于 2 0 2 0 年 1 月 正 式 推 出 了 基 于 5 G 公 网 的 低 延 时 全 息 通 信 技 术 方 案 ， 实 现 了 人 像 全 息 实 时 采 集 异 地 千 里 全 息 还 原 的 技 术 场 景 。 利 用 汇 聚 绑 定 传 输 技 术 ， 实 现 了 点 对 点 传 输 ， 全 息 图 像 采 集 系 统 所 抓 取 的 图 像 ， 经 服 务 器 预 处 理 、 增 强 、 渲 染 、 编 码 等 步 骤 后 ， 传 输 至 全 息 还 原 端 的 接 收 服 务 器 ， 由 于 不 经 过 第 三 方 服 务 器 ， 且 运 用 全 球 最 新 图 像 压 缩 和 编 解 码 技 术 ， 传 输 速 度 提 升 3 0 0 % 。 全 息 鐏 立 体 展 示 终 端 全 息 鐏 立 体 展 示 终 端 : 全 息 鳟 ， 首 次 应 用 了 云 视 图 研 体 积 光 实 体 渲 染 专 利 技 术 和 最 新 的 虚 拟 浮 空 成 像 设 计 方 案 ， 是 云 视 图 研 ( W i n s e e G R C ) 团 队 在 新 型 显 示 领 域 的 最 新 技 术 成 果 。 具 有 可 感 知 光 场 、 高 立 体 、 高 浮 空 感 、 高 色 彩 表 现 四 项 领 先 的 技 术 特 征 ， 与 传 统 屏 幕 不 同 的 是 ， 全 息 鐏 中 所 显 示 的 图 像 漂 浮 在 设 备 的 内 腔 中 ， 没 有 肉 眼 可 见 的 载 体 或 者 介 质 。 全 息 教 学 资 源 平 台 全 息 教 学 资 源 平 台 : 云 视 图 研 全 息 资 源 平 台 ， 实 现 了 在 全 息 教 室 系 统 中 从 资 源 创 作 、 数 字 化 存 储 、 云 端 渲 染 、 平 台 分 发 、 多 主 体 协 作 、 前 端 立 体 互 动 展 现 等 多 个 关 键 环 节 的 全 链 条 贯 通 。 为 学 校 、 教 师 、 学 生 配 备 了 多 层 级 管 理 系 统 ， 满 足 不 同 角 色 用 户 的 全 息 创 新 教 习 需 求 。 同 时 云 视 图 研 通 过 跨 行 业 的 资 源 合 作 与 挖 掘 ， 与 国 内 外 超 过 8 0 家 X R 方 向 的 专 业 3 D 内 容 开 发 公 司 或 团 队 建 立 了 全 息 资 源 合 作 机 制 ， 形 成 了 庞 大 的 全 息 内 容 资 源 库 ， 基 本 覆 盖 高 校 和 中 小 学 主 要 学 习 科 目 。 ← 点 击 产 品 图 片 可 查 看 详 情 → 案 例 展 示 T e c h n o l o g i c a l S e r v i c e 云 视 图 研 全 息 应 用 案 例 T e c h n o l o g i c a l S e r v i c e 国 防 科 技 大 学 引 入 单 位 ： 国 防 科 技 大 学 — — 使 用 模 式 : 全 息 互 动 教 学 系 统 + 延 伸 应 用 应 用 效 益 简 述 ： 保 密 。 中 国 移 动 和 媒 云 平 台 二 期 全 息 远 程 互 动 系 统 中 国 移 动 和 媒 云 平 台 二 期 全 息 远 程 互 动 系 统 项 目 目 标 ： 研 究 和 推 广 5 G 全 息 通 信 技 术 在 电 视 节 目 访 谈 、 大 型 赛 事 、 . . . 西 藏 自 治 区 大 数 据 中 心 引 入 单 位 ： 西 藏 自 治 区 大 数 据 中 心 使 用 模 式 : 一 套 全 息 立 体 显 示 终 端 + 一 套 全 息 远 程 通 信 系 统 应 用 价 值 ： 在 此 项 目 . . . 重 庆 师 范 大 学 引 入 单 位 ： 重 庆 师 范 大 学 使 用 模 式 : 两 套 全 息 授 课 系 统 + 一 套 全 息 互 动 教 学 系 统 + 全 息 资 源 平 台 应 用 价 值 ： 重 庆 师 . . . 全 息 技 术 与 5 G 的 跨 越 式 应 用 ： 从 拉 萨 到 深 圳 的 近 年 来 ， 全 息 技 术 与 5 G 通 信 的 融 合 为 远 程 交 互 提 供 了 全 新 可 能 ， 而 “ 云 视 图 研 ” 在 这 一 领 域 的 探 索 正 成 为 业 内 的 . . . 郑 正 秋 故 居 引 入 单 位 ： 郑 正 秋 故 居 使 用 模 式 : 一 套 全 息 立 体 显 示 终 端 + 一 套 全 息 展 示 操 控 系 统 应 用 价 值 ： 郑 正 秋 ， 被 誉 为 “ 中 . . . 华 南 师 范 大 学 引 入 单 位 ： 华 南 师 范 大 学 使 用 模 式 : 一 套 全 息 授 课 系 统 + 一 套 全 息 互 动 教 学 系 统 应 用 效 益 简 述 ： 2 0 1 9 年 ， 华 南 . . . 梅 兰 芳 全 息 剧 院 引 入 单 位 ： 梅 兰 芳 全 息 剧 院 使 用 模 式 : 一 套 全 息 立 体 显 示 终 端 + 一 套 全 息 展 示 操 控 系 统 应 用 效 益 简 述 ： 梅 兰 芳 ( 1 . . . 天 津 大 学 整 体 规 划 / 设 计 布 局 重 庆 师 范 大 学 精 细 尺 寸 / 实 际 方 案 山 东 大 学 施 工 安 排 / 现 场 核 对 湖 南 师 范 大 学 精 工 审 阅 / 款 式 筛 选 海 南 师 范 大 学 整 体 规 划 / 设 计 布 局 香 港 科 技 大 学 精 细 尺 寸 / 实 际 方 案 郑 州 西 亚 斯 学 院 施 工 安 排 / 现 场 核 对 龙 城 高 级 中 学 精 工 审 阅 / 款 式 筛 选 全 息 远 程 通 信 技 术 首 次 应 用 在 会 议 场 合 引 入 单 位 ： 全 国 两 会 （ 黑 龙 江 代 表 团 ） — — 全 息 远 程 通 信 技 术 首 次 应 用 在 国 家 级 会 议 场 合 使 用 模 式 : 一 套 全 息 立 . . . 湖 南 地 质 院 地 球 物 理 与 地 球 化 学 调 查 所 引 入 单 位 ： 湖 南 地 质 院 地 球 物 理 与 地 球 化 学 调 查 所 使 用 模 式 : 一 套 全 息 立 体 显 示 终 端 + 一 套 全 息 互 动 三 维 编 辑 平 台 . . . 中 国 电 信 广 东 研 究 院 / 中 国 电 信 北 京 研 究 院 引 入 单 位 ： 中 国 电 信 广 东 研 究 院 / 中 国 电 信 北 京 研 究 院 使 用 模 式 : 两 套 全 息 通 信 终 端 + 一 套 全 息 互 动 教 学 系 统 + 全 . . . 上 海 海 关 学 院 引 入 单 位 ： 上 海 海 关 学 院 — — 使 用 模 式 : 一 套 全 息 授 课 系 统 + 一 套 全 息 互 动 教 学 系 统 + 全 息 资 源 平 台 应 用 效 益 简 述 . . . 兰 州 交 通 大 学 引 入 单 位 ： 兰 州 交 通 大 学 使 用 模 式 : 一 套 全 息 授 课 系 统 + 一 套 全 息 互 动 教 学 系 统 + 数 字 化 课 件 创 作 中 心 应 用 效 益 简 . . . 北 京 中 医 药 大 学 引 入 单 位 ： 北 京 中 医 药 大 学 使 用 模 式 : 一 套 全 息 虚 拟 教 学 终 端 应 用 效 益 简 述 ： 北 京 中 医 药 大 学 始 建 于 1 9 5 6 年 ， . . . 海 南 师 范 大 学 — — 以 枢 纽 校 为 圆 心 打 造 全 息 区 域 引 入 单 位 ： 海 南 师 范 大 学 — — 以 枢 纽 校 为 圆 心 打 造 全 息 区 域 云 校 的 创 新 样 板 使 用 模 式 : 一 套 全 息 授 课 系 统 + 一 套 全 . . . 龙 城 高 中 教 育 集 团 — — 全 国 首 个 集 团 校 全 息 教 室 引 入 单 位 ： 龙 城 高 中 教 育 集 团 — — 全 国 首 个 集 团 校 全 息 教 室 ， 入 选 《 中 国 移 动 5 G 智 慧 应 用 白 皮 书 》 使 用 模 式 : 1 . . . 梅 兰 芳 纪 念 馆 整 体 规 划 / 设 计 布 局 上 海 海 关 学 院 精 细 尺 寸 / 实 际 方 案 中 国 电 信 广 东 研 究 院 施 工 安 排 / 现 场 核 对 北 京 中 医 药 大 学 精 工 审 阅 / 款 式 筛 选 兰 州 交 通 大 学 整 体 规 划 / 设 计 布 局 湖 南 地 质 院 地 球 物 理 与 地 球 化 学 调 查 所 精 细 尺 寸 / 实 际 方 案 全 国 两 会 ( 黑 龙 江 代 表 团 ) 施 工 安 排 / 现 场 核 对 华 南 师 范 大 学 精 工 审 阅 / 款 式 筛 选 技 术 优 势 : 专 注 光 学 及 图 像 计 算 T e c h n i c a l A d v a n t a g e s 技 术 优 势 : 专 注 光 学 及 图 像 计 算 T e c h n i c a l A d v a n t a g e s 裸 眼 4 K 超 高 清 高 真 实 度 全 息 立 体 显 示 宽 视 角 大 画 面 立 体 视 效 全 场 无 盲 区 全 息 教 学 系 统 上 手 即 用 两 个 校 区 一 堂 课 全 息 远 程 教 学 毫 秒 级 时 延 全 息 立 体 显 示 搭 载 三 十 万 量 级 全 息 教 学 3 D 资 源 云 平 台 内 置 云 图 高 速 三 维 引 擎 高 精 度 实 时 渲 染 全 息 X R 虚 拟 现 实 多 模 态 融 合 教 学 模 式 不 眩 晕 不 伤 眼 无 头 戴 束 缚 自 然 上 课 无 负 担 全 息 专 利 及 软 件 著 作 权 5 2 项 成 像 系 统 设 计 类 专 利 / 三 维 交 互 渲 染 类 专 利 / 图 像 处 理 技 术 类 专 利 前 沿 光 学 显 示 类 专 利 / 光 学 材 料 工 法 类 专 利 A I 智 能 生 成 类 专 利 立 体 显 示 / 全 息 裸 眼 / X R 交 互 / 多 模 态 场 景 天 津 大 学 对 3 D 数 字 化 的 教 学 技 术 始 终 保 持 密 切 关 注 ， 今 年 天 大 建 筑 工 程 学 院 引 入 了 云 视 图 研 的 全 息 教 学 系 统 ， 作 为 数 字 化 教 学 的 创 新 突 破 口 。 学 院 现 有 土 木 工 程 、 水 利 工 程 及 船 舶 与 海 洋 工 程 三 个 一 级 学 科 ， 全 部 具 有 一 级 学 科 博 士 授 予 权 并 设 有 博 士 后 流 动 站 。 通 过 引 进 全 息 新 技 术 与 建 筑 装 备 的 教 研 结 合 起 来 ， 将 在 国 内 打 造 一 个 领 先 的 智 能 装 备 教 研 全 息 平 台 。 — — 天 津 大 学 全 息 教 室 作 为 重 庆 师 范 大 学 的 年 度 重 点 建 设 项 目 ， 凝 聚 了 很 多 位 老 师 的 专 业 建 议 ， 最 终 建 成 了 两 间 全 国 最 大 显 示 画 幅 的 3 D 全 息 教 室 和 一 间 全 息 课 程 创 作 中 心 ， 仅 仅 交 付 完 三 天 ， 学 校 老 师 就 开 始 用 全 息 教 室 试 课 了 ， 全 息 立 体 的 教 学 效 果 让 师 生 们 在 视 觉 上 很 受 震 撼 ， 依 托 1 + 2 的 架 构 ， 重 师 将 构 建 起 一 套 全 国 领 先 的 全 息 数 字 化 教 学 创 新 平 台 。 — — 重 庆 师 范 大 学 湖 南 师 范 大 学 在 经 过 多 轮 技 术 评 审 和 考 察 后 ， 引 进 了 云 视 图 研 的 全 息 教 师 系 统 ， 其 高 真 实 的 裸 眼 立 体 显 示 效 果 和 全 息 虚 实 融 合 教 学 的 高 沉 浸 感 ， 赢 得 了 学 校 专 家 组 的 一 致 好 评 。 自 全 息 教 室 系 统 试 运 行 以 来 ， 已 有 多 所 学 院 的 教 学 老 师 到 现 场 观 摩 和 试 讲 ， 并 纷 纷 将 全 息 教 学 引 入 到 常 规 课 堂 教 学 当 中 。 从 智 慧 教 室 升 级 成 全 息 教 室 ， 标 志 着 湖 南 师 范 大 学 在 数 字 化 教 学 创 新 上 又 迈 出 了 重 要 一 步 。 — — 湖 南 师 范 大 学 海 南 师 范 大 学 全 息 远 程 智 慧 教 室 ， 实 现 了 二 维 教 学 向 三 维 教 学 的 跨 越 ， 是 践 行 教 育 数 字 化 战 略 的 创 新 探 索 ， 不 仅 是 海 南 省 内 首 个 全 息 远 程 教 学 的 应 用 标 杆 ， 在 国 内 也 是 率 先 探 索 全 息 教 学 的 首 批 高 校 ， 十 分 契 合 海 师 大 打 造 全 国 教 学 创 新 标 杆 的 愿 景 。 本 项 目 将 为 新 校 区 师 生 创 建 一 个 超 现 实 的 教 学 和 学 习 平 台 ， 同 时 也 将 成 为 海 师 大 与 国 内 一 流 高 校 开 展 学 术 和 教 学 交 流 的 重 要 窗 口 。 — — 海 南 师 范 大 学 港 科 大 的 全 息 教 学 覆 盖 了 广 州 南 沙 和 香 港 两 个 校 区 ， 是 学 校 发 起 的 全 球 首 个 元 宇 宙 双 子 校 园 计 划 （ M e t a H K U S T ） 的 核 心 组 成 ， 在 全 息 教 学 的 技 术 框 架 下 ， 我 们 可 以 通 过 网 络 将 影 像 进 行 异 地 传 输 ， 把 采 集 端 投 放 到 ( 香 港 ) 清 水 湾 校 园 ， 以 全 息 投 影 的 方 式 , 将 达 成 两 校 ( 广 州 和 香 港 ) 师 生 远 程 实 时 跨 校 区 交 流 的 体 验 。 — — 香 港 科 技 大 学 山 东 大 学 一 校 三 地 全 息 互 动 教 室 是 全 国 高 校 范 围 内 首 个 多 端 对 多 端 架 构 的 全 息 远 程 教 学 系 统 。 该 教 学 系 统 借 助 裸 眼 全 息 显 示 、 虚 拟 仿 真 技 术 和 5 G 技 术 , 在 虚 拟 成 像 讲 台 1 : 1 还 原 了 真 实 授 课 场 景 , 能 够 打 破 传 统 直 播 教 学 的 互 动 局 限 性 并 能 够 更 好 地 增 强 现 场 感 ， 使 学 生 身 临 其 境 ， 沉 浸 其 中 。 在 课 程 教 学 过 程 中 , 老 师 综 合 利 用 真 实 的 混 合 现 实 场 景 、 创 新 的 交 互 教 学 方 式 、 专 业 的 模 拟 仿 真 后 台 、 开 放 的 内 容 生 成 工 具 、 系 统 的 教 学 资 源 共 享 , 与 同 学 们 实 现 了 高 质 量 的 实 时 互 动 教 学 , 为 全 息 教 室 的 高 层 次 教 学 应 用 提 供 了 一 个 生 动 的 教 学 样 板 。 — — 山 东 大 学 在 学 院 的 全 息 远 程 美 术 鉴 赏 课 上 ， 授 课 教 师 结 合 课 程 内 容 ， 设 计 了 丰 富 的 互 动 环 节 ， 学 生 们 对 于 全 息 教 室 的 上 课 形 式 也 表 现 出 了 浓 厚 兴 趣 ， 表 示 与 传 统 远 程 直 播 教 学 相 比 ， 全 息 教 室 显 著 的 提 升 了 临 场 感 和 沉 浸 感 ， 师 生 互 动 也 更 加 自 然 ， 学 习 体 验 和 学 习 效 果 良 好 。 同 学 们 对 全 息 教 室 所 展 现 的 前 沿 科 技 魅 力 展 现 出 了 空 前 高 涨 的 热 情 与 好 奇 心 ， 主 动 提 出 要 亲 身 参 与 体 验 ， 这 次 的 创 新 教 学 不 仅 让 他 们 对 全 息 技 术 有 了 更 加 直 观 和 深 入 的 理 解 ， 更 重 要 的 是 ， 它 激 发 了 他 们 对 科 学 、 技 术 、 工 程 和 数 学 领 域 的 浓 厚 兴 趣 。 — — 西 亚 斯 学 院 随 着 5 G 全 球 化 商 用 部 署 进 程 的 加 快 ， 涌 现 了 以 全 息 通 信 为 代 表 的 各 种 新 兴 沉 浸 式 网 络 应 用 ， 对 现 有 网 络 体 系 的 结 构 和 能 力 都 提 出 了 重 大 需 求 和 考 验 ， 通 过 引 入 云 视 图 研 双 向 5 G 全 息 通 信 验 证 系 统 ， 从 技 术 方 面 分 析 了 全 息 通 信 类 应 里 在 带 宽 、 时 延 、 算 力 、 同 步 性 、 服 务 质 量 、 可 靠 性 、 安 全 性 等 方 面 对 未 来 风 络 的 性 能 需 求 ， 为 未 来 网 络 的 演 进 发 展 指 明 方 向 。 — — 中 国 电 信 股 份 有 限 公 司 广 东 研 究 院 就 在 两 会 期 间 的 5 G 全 息 访 谈 ， 记 着 跟 代 表 视 频 连 线 ， 虽 然 记 者 跟 代 表 相 隔 大 概 有 1 0 0 0 公 里 ， 但 是 就 像 在 面 对 面 交 流 。 — — 原 工 业 和 信 息 化 部 部 长 苗 圩 本 次 昆 剧 《 浣 纱 记 》 的 数 字 演 绎 将 开 启 戏 曲 与 科 技 结 合 的 新 方 式 ， 利 用 5 G 全 息 投 影 技 术 把 昆 山 文 化 艺 术 中 心 主 舞 台 画 面 同 步 穿 越 到 大 渔 湾 草 坪 广 场 ， 让 广 大 市 民 在 同 城 异 地 以 裸 眼 观 看 昆 剧 立 体 成 像 ， 身 临 其 境 地 观 赏 《 浣 纱 记 》 。 线 下 演 出 + 线 上 直 播 + 全 息 同 步 直 播 ， 体 现 了 时 时 可 播 、 处 处 能 演 的 特 点 ， 有 效 延 伸 了 戏 曲 节 目 传 播 链 ， 开 创 了 公 众 戏 曲 直 播 表 演 先 河 。 — — 昆 山 文 体 广 旅 局 黑 龙 江 广 播 电 视 台 在 报 道 全 国 两 会 的 地 方 媒 体 中 率 先 放 出 大 招 ， 首 次 应 用 5 G 虚 拟 全 息 投 影 技 术 。 5 G 网 络 的 千 兆 级 超 高 带 宽 和 毫 秒 级 的 低 延 时 打 破 了 距 离 限 制 ； 全 息 投 影 技 术 则 利 用 干 涉 和 衍 射 原 理 ， 记 录 并 再 现 物 体 真 实 影 像 。 与 真 人 等 比 大 小 的 全 息 主 持 人 和 全 息 代 表 委 员 们 将 在 不 同 空 间 里 交 相 辉 映 ， 呈 现 出 隔 空 千 里 ， 促 膝 而 谈 的 震 撼 视 觉 效 果 。 — — 黑 龙 江 广 播 电 视 台 全 息 视 频 中 心 h o l o g r a p h i c V i d e o c e n t e r 虚 拟 与 现 实 的 完 美 融 合 ： 全 息 教 室 在 动 物 学 全 息 案 例 中 的 创 新 应 用 沉 浸 式 体 验 未 来 教 育 ： 全 息 教 室 在 教 育 装 备 展 上 大 放 异 彩 全 息 教 室 里 的 星 辰 大 海 ： 嫦 娥 号 航 天 历 程 的 沉 浸 式 体 验 全 息 教 室 ： 打 造 机 械 设 计 教 育 的 三 维 互 动 空 间 全 息 技 术 模 拟 黑 洞 ： 揭 开 宇 宙 最 神 秘 面 纱 从 未 知 到 可 见 ： 全 息 钻 井 勘 探 技 术 助 力 地 质 资 源 发 现 全 息 产 业 资 讯 h o l o g r a h y I n d u s t r y N e w s 全 息 产 业 资 讯 h o l o g r a h y I n d u s t r y N e w s 前 沿 技 术 / W i n s e e 动 态 洞 见 教 育 新 维 度 ： 双 眼 视 差 智 能 增 强 系 统 引 领 全 息 教 室 革 命 当 光 影 交 织 的 画 卷 在 眼 前 徐 徐 展 开 ， 不 再 是 冰 冷 的 屏 幕 闪 烁 ， 而 是 仿 佛 触 手 可 及 的 立 体 世 界 ， 教 育 的 边 界 正 被 悄 然 . . . 2 0 2 5 0 5 0 9 全 息 教 室 对 知 识 可 视 化 表 达 方 式 的 变 革 性 影 响 研 究 近 年 来 ， 在 教 学 实 践 与 教 育 科 技 融 合 的 不 断 深 化 过 程 中 ， 数 字 化 教 育 逐 步 走 向 纵 深 发 展 。 相 较 于 传 统 黑 板 、 P P T . . . 2 0 2 5 0 5 0 8 全 息 互 动 教 室 助 力 中 小 学 人 工 智 能 特 色 课 程 开 发 的 教 学 模 式 创 新 近 日 ， 云 视 图 研 全 息 互 动 教 室 技 术 在 全 国 多 地 中 小 学 推 广 应 用 ， 为 人 工 智 能 特 色 课 程 开 发 开 辟 了 全 新 路 径 。 & q u . . . 2 0 2 5 0 5 0 7 全 息 教 室 在 “ 人 工 智 能 + 教 育 ” 前 瞻 性 课 题 研 究 中 的 应 用 场 景 设 计 教 育 的 真 谛 不 在 于 传 授 知 识 ， 而 在 于 唤 醒 、 激 发 和 鼓 舞 。 在 当 今 教 育 数 字 化 转 型 的 关 键 . . . 2 0 2 5 0 5 0 6 全 息 教 室 助 力 名 校 网 络 课 堂 跨 区 域 优 质 资 源 共 享 的 实 施 策 略 教 育 是 开 启 未 来 的 钥 匙 ， 科 技 则 是 这 把 钥 匙 的 锻 造 者 。 云 视 图 研 全 息 智 慧 教 室 作 为 教 育 . . . 2 0 2 5 0 4 2 9 全 息 教 室 在 教 育 数 字 化 标 准 规 范 体 系 建 设 中 的 技 术 支 持 与 实 施 路 径 教 育 是 照 亮 人 生 的 明 灯 ， 科 技 则 是 点 亮 这 盏 明 灯 的 能 量 。 云 视 图 研 全 息 智 慧 教 室 作 为 教 . . . 2 0 2 5 0 4 2 8 真 实 感 与 趣 味 性 ： 全 息 裸 眼 3 D 技 术 为 学 科 注 入 新 的 元 素 在 当 今 数 字 时 代 ， 科 技 的 发 展 不 断 推 动 着 各 个 领 域 的 变 革 。 特 别 是 在 教 育 和 学 科 领 域 ， 新 技 术 的 引 入 为 教 育 带 来 了 . . . 2 0 2 3 1 0 3 0 未 来 教 育 新 趋 势 : 全 息 裸 眼 3 D 技 术 为 学 生 打 开 全 新 学 习 视 界 随 着 科 技 的 快 速 发 展 , 教 育 行 业 也 在 积 极 拥 抱 新 技 术 , 以 创 新 教 学 形 式 和 手 段 。 全 息 裸 眼 3 D 技 术 作 为 一 种 新 兴 的 . . . 2 0 2 3 1 0 2 3 高 科 技 学 堂 ： 全 息 裸 眼 3 D 虚 拟 仿 真 课 堂 探 索 未 来 教 育 发 展 方 向 高 科 技 学 堂 ， 这 是 一 个 引 领 未 来 教 育 的 创 新 力 量 。 在 当 今 数 字 化 时 代 ， 我 们 目 睹 了 教 育 行 业 的 巨 大 变 革 ， 而 全 息 裸 . . . 2 0 2 3 1 0 1 9 在 全 息 教 室 中 认 知 现 代 武 器 ， 将 大 大 提 高 国 防 教 育 普 及 课 堂 的 参 与 度 近 期 中 东 局 势 随 着 巴 以 冲 突 的 再 度 爆 发 而 变 得 异 常 紧 张 ， 同 时 也 牵 动 着 世 界 整 体 政 治 经 济 格 局 的 走 向 。 从 本 次 冲 突 . . . 2 0 2 3 1 0 1 8 未 来 课 室 ： 全 息 裸 眼 3 D 技 术 为 学 科 带 来 前 所 未 有 的 沉 浸 感 在 追 求 更 先 进 教 育 方 式 的 道 路 上 ， 全 息 裸 眼 3 D 技 术 正 崭 露 头 角 ， 为 未 来 的 学 科 学 习 带 来 了 前 所 未 有 的 沉 浸 感 。 传 . . . 2 0 2 3 1 0 1 6 全 息 课 堂 ： 激 发 学 生 空 间 想 象 力 的 革 命 性 教 育 方 法 概 述 在 数 字 时 代 ， 教 育 的 本 质 正 在 经 历 深 刻 的 变 革 ， 全 息 课 堂 作 为 一 种 新 兴 的 教 育 方 法 ， 引 领 着 学 生 进 入 一 个 前 所 . . . 2 0 2 3 1 0 0 8 战 略 客 户 s t r a t e g i c c u s t o m e r s 战 略 客 户 s t r a t e g i c c u s t o m e r s 全 球 视 野 的 供 应 链 G l o b a l p e r s p e c t i v e o f s u p p l y c h a i n 全 球 视 野 的 供 应 链 G l o b a l p e r s p e c t i v e o f s u p p l y c h a i n 联 系 我 们 云 视 图 研 智 能 数 字 技 术 （ 深 圳 ） 联 系 电 话 ： 1 6 6 7 5 5 7 6 3 8 0 公 司 地 址 ： 中 国 深 圳 市 龙 华 区 观 澜 大 道 3 5 号 1 1 0 1 云 视 图 研 全 息 技 术 创 新 中 心 邮 箱 地 址 : s e r v i c e @ w i n s e e t y . c o m 联 系 客 服 查 看 更 多 案 例 产 品 技 术 新 闻 资 讯 企 业 动 态 前 沿 技 术 网 站 地 图 关 于 云 视 图 研 公 司 介 绍 联 系 我 们 加 入 我 们 城 市 合 伙 人 返 回 顶 部 微 信 二 维 码 微 信 二 维 码 友 情 链 接 ： C o p y r i g h t © 云 视 图 研 智 能 数 字 技 术 ( 深 圳 ) 有 限 公 司 粤 I C P 备 1 9 0 0 3 0 8 5 号

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